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郑州新课程改革：学分，在路上
２003年3月31日, 我国教育下发了< <普通高中课程方案(实验)>>和语文等十五个学科课程标准(实验). 在课程方案中,将现有课程划分为三个等级: 学习领域, 科目, 模块, 并且详细说明了各门课程毕业所要求的学分.
教育部基础教育课程改革纲要（试行）学习笔记
改革开放以来，我国基础教育取得了辉煌成就，基础教育课程建设也取得了显著成绩。但是，我国基础教育总体水平还不高，原有的基础教育课程已不能完全适应时代发展的需要。为贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(中发〔1999〕9号)和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》(国发〔2001〕21号)，教育部决定，大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。
